توضیحات
دربارۀ این اثر، به قلم حمیدرضا دیبازر میخوانیم: «بررسی تاریخ آموزش موسیقی تا پیش از قرن بیستم دو رویكرد اصلی را نمایان میکُند: ۱. آموزش شفاهی ۲. آموزش کتبی این دو روش برای هنرجوی موسیقی دو امكان هستند برای یادگیری دو نوع موسیقی كه اگر هنرجو پیش از انتخابِ هرکدام، ویژگیها و تفاوتهای این دو رویكرد را بداند و در پی مطلع و آگاه شدن، صادقانه با خویش مسیر خود را درست و مسئولانه انتخاب كُنَد، بسیاری از مشكلات در راه آموزش موسیقی میتواند پیش روی او رخ ندهد. در ایران علاقۀ روزافزون برای یادگیری موسیقی میتواند فرصتی طلایی برای ارتقاءِ سطحِ كمّی و كیفی موسیقی در كشور باشد؛ اگر انتخاب شما اجرای موسیقی مکتوب بر پایۀ خِرَد، حوصله، درک و آگاهی است که از ویژگیهای آموزشِ صحیحِ موسیقیِ علمی است، این کتاب را ورق بزنید.»
کتابفروشی اینترنتی آبان